Institucional
MEMORIA 2007
En función de los objetivos propuestos en el 2006 y de la evaluación participativa realizada a fines de dicho año, en el 2007 se sostiene el proyecto encarado, con algunas modificaciones.
Debido a que se considera realizada la primera etapa del proyecto en cuanto a instalar la institución como un referente comunitario para niños, niñas y adolescentes del barrio de Monserrat, se decide dar paso a la segunda fase; esto es, profundizar en los ejes de promoción de derechos, organización interna y formación de los referentes comunitarios.
Las actividades realizadas fueron:
· Un encuentro de apertura de año con modalidad convivencial en el que se daban a conocer a los niños, niñas y adolescentes del barrio los objetivo, filosofía y ética de nuestra asociación. Se lleva adelante en la sede de La Matera por espacio de tres días consecutivos.
· Inicio de los talleres artísticos y culturales; se llevaron a cabo talleres de teatro ara niños de 7 a 12 años, teatro para adolescentes, pintura, cerámica, artesanía, fotografía, danza afro y apoyo escolar.
· Se modifica el rol del equipo técnico interdisciplinario. Se crea la figura del colaborador adulto porque se ve que el vínculo que se genera con los niños, niñas y adolescentes en el acompañamiento durante la realización de los talleres es más efectivo a los fines de sostener su participación en los mismos que lo que puede conseguirse con el apoyo externo que pueda brindar un equipo técnico.
· Para fortalecer la figura del colaborador adulto y para unificar tanto los criterios de intervención como la mirada sobre la problemática de los niños, niñas y adolescentes, se pone como condición, para formar parte de la institución desde el rol de colaborador adulto, la participación en talleres de formación acerca de la temática. Dichos talleres fueron realizados en la sede social, abiertos al público en general, con la financiación de la Dirección General de Voluntariado del Gobierno dela Ciudad Autnoma de Buenos Aires. Las temáticas abordadas fueron: los alcances de la nueva ley nacional de protección integral a los derechos de niños, niñas y adolescentes; la perspectiva de género; primeros auxilios; herramientas para la relación de ayuda; salud mental y derechos humanos.
· Surge a lo largo de la realización de los talleres y el vinculo generado con los niños, niñas y adolescentes, que muchos desconocen su fecha de nacimiento y no han tenido la posibilidad de celebrar sus cumpleaños. A fin de promover el derecho a la identidad y la participación comunitaria, se propone realizar a fines de cada mes un festejo de los cumpleaños del mes.
· Se intenta involucrar a los adres de los niños, niñas y adolescentes que forman parte de La Matera. Para ello, se realizan reuniones de evaluación conjuntas.
· Como resultado de dichas evaluaciones se plantea para el 2008 la necesidad de buscar nuevas formas de financiamiento para sostener el espacio; continuar con las actividades en la época de receso escolar, para lo que se propone un encuentro semanal en la plaza del barrio en el cual llevar a cabo actividades juntos respectando el espíritu de gestión participativa; mantener las reuniones de padres.
· Se evalúan como muy positivos algunos elementos del proyecto:
1. La modalidad de trabajar la promoción de derechos a través de talleres artísticos y culturales,
2. La formación continua para sostener el rol del colaborador adulto,
3. Las reuniones semanales de los colaboradores a fin de intercambiar miradas y planificar las actividades y los ejes de contenido,
4. Y la celebración comunitaria de los cumpleaños.